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dvv international AO »Pays » Guinée » Nos partenaires »Ajacie

AJACIE/GUINEE

ASSOCIATION DE JEUNES ANIMATEURS COMMUNAUTAIRES ET INCUBATEURS D’ENTREPRISE

ALPHABETISATION   lSENSIBILISATION   lANIMATION

Siège social : Rond point Bambéto, route aéroport derrière pharmacie DAMBA Commune Urbaine de Ratoma
République de Guinée

Tél : 60. 59  05  92/ 64.  88  36  39
        64 .95  36  02/ 60.  26  54  59

E-mail : ajacieguinee@yahoo.fr

  • HISTORIQUE DE CREATION
  • VISION
  • MISSION 
  • OBJECTIFS
  • ZONE D’INTERVENTION
  • AXES D’INTERVENTION
  • DOMAINES D’INTERVENTION
  • PARTENAIRES INSTITUTIONNELS ET TECHNIQUES
  • QUELQUES REALISATIONS DE L’ONG

HISTORIQUE DE CREATION : [haut]
AJACIE – Guinée est née de l’impulsion de PRIDE-Guinée dans son souci d’aider les jeunes diplômés sans emplois à se doter de compétences vendables pour mieux gérer le processus de l’auto emploi d’une part. D’autre part de faire face au déficit de lutte contre la pauvreté au niveau des jeunes et des femmes qui est une réalité évidente de la guinée.

Créée en septembre 2002. Elle a été parrainée par PRIDE –Formation pour ses premières expériences dans le domaine de l’Education des adultes à travers  les projets PEGRN, le programme PACV dans le cadre des DPC exploratoires et l’élaboration des plans de développement locaux PDL de 2003 ; du Projet d’Appui aux Activités Economiques des Femmes PAAEF – dans les Communes Urbaines de Ratoma et Matoto.

Elle a été agrée définitivement en 2005 par l’arrêté N° agrément : A/ N°5791/MATD 2005

Depuis sa création l’ONG a réalisé plusieurs projets  et programmes aussi bien avec PRIDE FORMATION qu’avec les autres partenaires au développement DVV international. L’Etat, à travers
Le Service National d’Alphabétisation (SNA)
Notre stratégie consiste à l’utilisation des approches participatives qui tiennent compte de tous les aspects relatifs aux attentes des bénéficiaires potentiels ; essentiellement composé des femmes groupées, les associations des jeunes, les Organisations des Communautés de Base (OCB), envue de renforcer leurs capacités  et de développer leurs compétences pour une  meilleure appropriation de la stratégie de développement à la base.

VISION : [haut]
Faire de l’éducation non Formelle un véritable outil de lutte contre la pauvreté au niveau des couches vulnérables.

MISSION : [haut]
 Promouvoir le développement par l’éducation, la formation et l’information des couches défavorisées.

OBJECTIFS : [haut]
En s’insérant dans la logique du document national de stratégie de réduction de la pauvreté l’ONG a pour objet de :

Lutter contre la pauvreté des femmes et des jeunes diplômés par :

  • Le renforcement de leur capacité institutionnelle et organisationnelle
  • Le développement en Eux de l’Esprit d’Entreprise et leur intégration aux activités liées au développement local et des services sociaux de base
  • La promotion et la consolidation des organisations communautaires de base.
  • L’accompagnement du processus de bonne gouvernance locale dans l’élaboration des plans de développement locaux à partir des approches participatives.

ZONE D’INTERVENTION : [haut]
Toute l’étendue du territoire national où les besoins se font sentir. Mais actuellement en Basse Guinée et en Moyenne Guinée, respectivement dans les préfectures de Boké et Pita.

AXES D’INTERVENTION: [haut]
Quatre (4) Axes sont utilisés :

  • Animation
  • Alphabétisation/Formation
  • Sensibilisation/Santé, hygiène
  • Protection sociale

DOMAINES D’INTERVENTION : [haut]
L’éducation non formelle: L’Alphabétisation fonctionnelle, création et développement de l’Environnement Lettré Culturel (ELC), l’éducation civique, démocratie, bonne gouvernance locale, citoyenneté.

Santé/Hygiène: Sensibilisation sur les thèmes IST VIH/SIDA, nutrition, paludisme, maladies diarrhéiques, planning familial, lutte contre les mutulations génitales féminines.

A G R: Appui technique à la promotion et du développement des activités génératrices de Revenus.

Environnement : Campagne de lutte contre la déforestation, les feux de brousses, les mauvaises pratiques culturales, le reboisement.

Formation technique : Animation rurale, conduite de Diagnostic Participatif Communautaire (DPC), Elaboration des Plans de Développement Locaux (PDL), des plans d’Actions opérationnel et  plan d’action de développement dans le cadre du CNLS, technique de Suivi-Evaluation des programmes d’Alphabétisation et ELC.

Formation à l’esprit d’Entreprise, la vie Associative Montage et Analyse des microprojets.

PARTENAIRES INSTITUTIONNELS ET TECHNIQUES : [haut]
PRIDE-Guinée, le Service National d’Alphabétisation (SNA), la dvv international, ALCOA/ALCAN.

QUELQUES REALISATIONS DE L’ONG : [haut]
2003 : Projet d’Alphabétisation de 270 personnes dont 216 femmes dans les préfectures de Dabola, Kindia, Tougué et Lélouma au compte de PEGRN.

2004 : Conduite de Diagnostic participatif communautaire et élaboration des plans de développement locaux à Ninguélandé (Préfecture de Pita), Mombeya et Ditinn (Préfecture de Dalaba) au compte de PRIDE-Guinée dans le cadre de PACV

2004-2005 : Projet d’Alphabétisation fonctionnelle de 2700 femmes dans les communes de Ratoma et Matoto au compte de PRIDE-Guinée dans le cadre du PAAEF.

2005-2006 : Projet d’Alphabétisation de 300 femmes dans les CRD de Sintaly, Timbi tounni, Timbi Madina et Ninguélandé (Préfecture de Pita) au compte du PEPT.

2007 : Projet de création et de mise en place de trois (3) foyers pilotes ELC dans les CRD de Timbi-touni, Timbi-madina  et Ninguélandé avec un financement d’IIZ/DVV.

2007 – 2008 : Projet d’Alphabétisation en français de deux cent (200) jeunes dans la Préfecture de Boké au compte d’ALCOA/ALCAN.

2008 : Projet d’Alphabétisation de 210 femmes avec l’approche Reflect et mise en place de trois foyers ELC, dans les CRD Timbi tounni, Timbi-madina et Ninguélandé (Préfecture de Pita) au compte de la dvv international.

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