Phase I des Projekts "Förderung integrierter Erwachsenenbildungssysteme in Afrika"

Im Rahmen der ersten Phase des Projekts "Förderung integrierter Erwachsenenbildungssysteme in Afrika" (2020-2022) analysierten DVV International und seine Partner den aktuellen Stand des Systems der non-formalen Bildung / Erwachsenenbildung (AENF) in Mali. Die Empfehlungen der Studie in Abstimmung mit der nationalen AENF-Politik und den kontextuellen Herausforderungen definieren die Prioritäten von DVV International für die zweite Phase (siehe hier die wichtigsten Ergebnisse der Studie auf Französisch). In der ersten Phase des Projekts, hat DVV International außerdem damit begonnen, Akteure des AENF-Systems auf lokaler, regionaler und nationaler Ebene zu vernetzen, um die Abstimmung innerhalb des Subsektors zu stärken. Um die Politikentwicklung und die Advocacy-Arbeit zu unterstützen, entwickelte und veröffentlichte DVV International Beispiele für guter Praxis im Bereich AENF in Mali und in der Subregion.

Auf der Mesoebene stärkte das Projekt die technischen und operativen Kapazitäten der Akteure im Bereich AENF, um die Qualität der Erwachsenenbildung in Mali zu verbessern. Zu diesem Zweck unterstützte DVV International die Ausbildung von Erwachsenenbildnern in verschiedenen andragogischen Methoden, wie z. B. dem Ansatz der funktionalen Alphabetisierung REFLECT. In den Regionen Gao und Mopti hat DVV International bewiesen, dass diese Methode auch in einem Krisenkontext erfolgreich eingesetzt werden kann. In diesen Regionen wurden über 45 REFLECT-Zirkel organisiert, in denen mehr als 1.500 Lernende nicht nur eine Grundalphabetisierung erlangten, sondern auch Projekte zur Stärkung des sozialen Zusammenhalts, der Gemeindeentwicklung sowie des laufenden Stabilisierungs-, Friedens- und Versöhnungsprozesses umsetzen konnten. Darüber hinaus wurden kleine finanzielle Hilfen für die Aufnahme von einkommensschaffenden Aktivitäten geleistet, was zur Verbesserung der wirtschaftlichen Situation der Lernenden beitrug.

Darüber hinaus unterstützte DVV International die Gründung und Stärkung von 10 kommunalen Bildungszentren (CEC) in den Regionen Koulikoro, Kayes, Distrikt Bamako, Mopti und Gao. Zu diesem Zweck stärkte das Projekt die notwendigen Kompetenzen der lokalen Betreiber in der Verwaltung der Zentren und der Mobilisierung von Ressourcen, um lebenslanges Lernen vor Ort als Beitrag zu den Zielen der nachhaltigen Entwicklung, insbesondere dem SDG 4, zu fördern. In den Zentren wurden konkrete berufsorientierte Weiterbildungen durchgeführt, die den mehr als 500 Teilnehmenden Aussicht auf eine verbesserte Einkommenssituation verschafft.

Das Projekt wurde vom deutschen Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) finanziert und unterstand dem malischen Bildungsministerium (MEN). Es arbeitete insbesondere mit dem Centre National de Ressource et de l'Education Non Formelle (CNR-ENF) und der Direction de l'Education Non Formelle et des Langues Nationales (DNENF-LN) zusammen. In der Region Mopti setzte DVV International die Aktivitäten mit Unterstützung der NGO EVEIL um.