Lier la réflexion à l’action

A l’instar du Niger et d’autres pays Africain, le Mali, à travers le Ministère de l’éducation national et avec l’accompagnement de DVV International Afrique de l’Ouest, est dans une dynamique d’orientation de grandes réformes dans le système éduction en vue de disposer de ressources humaines qualifiées, spécialistes du sous-secteur AENF.

Cette volonté politique s’est traduite par la création, par décision ministérielle, de 2 commissions de travail sur le développement d’une filière AENF à l’ENSUP.

C’est dans ce cadre que la deuxième commission s’est réunie pour valider les programmes d’enseignement et leurs contenus.

Ainsi deux programmes de formation ont été élaboré à savoir : un programme de formation pour la licence professionnelle en éducation non formelle et un autre pour le master professionnel en éducation non formelle. Concernant la licence, il comprend trois niveaux d’études (L1, L2 et L3). Chaque niveau comprend deux semestres de 30 crédits chacun soit 600 heures de volume horaire. Quant au Master, il comprend deux niveaux (M1 et M2) de deux semestres de 30 crédits chacun soit 600 heures de volume horaire.

Le contenu des programmes est bâti autour des disciplines comme la Pédagogie, l’administration scolaire, l’anglais, la statistique, l’informatique, l’économie, la linguistique, la méthodologie, la planification, la sociologie, la communication, la psychologie complété par un stage par semestre pour la licence et au semestre 3 du Master. La formation sera close par un mémoire de spécialisation.

Dans la dernière semaine de ce mois de février 2023, les 2 commissions se retrouveront pour entériner leurs travaux avec une formation sur le Curriculum Global, une initiative soutenue par DVV International.