DVV International en Afrique de l’Ouest

En Afrique de l’Ouest DVV International intervient depuis les années 1980. L’institut gère ses activités dans la région depuis son bureau régional à Bamako, Mali. Son bureau en Guinée a fermé en 2019 après plus de 20 ans d'engagement dans le développement des structures d'éducation des adultes. En 2020, DVV International ouvrira un nouveau bureau national au Togo.

DVV International vise à établir et à développer des systèmes professionnels, intégrés et holistiques d'éducation des adultes qui fournissent des services de haute qualité pour l'éducation non formelle des jeunes et des adultes en Afrique de l’Ouest. Il s'agit d'apporter une contribution substantielle à la mise en œuvre des objectifs de développement durable (SDG), en particulier le SDG 4. Au-delà du secteur d’éducation, le travail du DVV International apporte une contribution dans les domaines de développement communautaire, de prévention des conflits, de paix et de réconciliation, de prévention de nouvelles dégradations écologiques et de résilience face aux conséquences du changement climatique, etc. Il promeut l'intégration horizontale, c'est-à-dire le fait de travailler au-delà des frontières sectorielles des différents ministères, et des responsabilités verticales, du niveau national aux autorités locales et à la société civile au niveau local.

DVV International agit à trois niveaux :

Au niveau micro : Dans les communes, DVV International promeut l’éducation à travers des cercles d’alphabétisation et d’apprentissage utilisant la méthodologie « REFLECT ». A ce niveau d’intervention, l’alphabétisation fonctionnelle est combinée avec des formations techniques professionnelles visant à amener les populations à créer des activités génératrices de revenus.
Au niveau méso : Dans les communes et régions, DVV International appuie le système éducatif des adultes par le renforcement de compétences et de ressources des organismes publics et non gouvernementaux afin de professionnaliser le personnel enseignant et de gestion des Centres d’Education Communautaire et leurs structures.
Au niveau macro : Au niveau national, DVV International contribue à la formation des systèmes d’éducation des adultes durables, intégrés et holistiques qui doivent être réalisées grâce à la coopération intersectorielle et au plaidoyer en faveur d’une allocation croissante de ressources. A cet effet, DVV International développe un lobbying avec des partenaires, aussi bien dans la société civile qu’au niveau de l’Etat, pour une meilleure prise en charge du secteur de l’éducation non formelle.

Le travail du DVV International en Afrique de l’Ouest est basé sur un approche systémique, dénommée « System Building Approach » (SBA) qui se réfère au processus d'évaluation et de diagnostic du système et à la recherche d'alternatives pour améliorer le système, tester la conception améliorée, faire des ajustements et la mettre à l'échelle pour atteindre un groupe cible plus large.