Dans le cadre de la politique de systématisation de l’AENF au Mali, enclenchée depuis 2021, le Ministère de l’Education nationale sous l’appui technique et financier de DVV International, a organisé un Atelier de mise à niveau des Acteurs Etatique et non Etatique sur le curriculum globALE.
Cette mise à niveau a porté sur ce que s’est le curriculum globALE, comment s’est il développé, quels sont ces objectifs, ses principes et les modules contenus dans ce curriculum.
Les échanges ont permis à l’ensemble des participants de comprendre que le curriculum globALE est un curriculum mondial pour l’apprentissage et l’éducation des Adultes. Il a été initié et géré par DVV International. Ensuite certaines organisations ont accompagné DVV International telles que L’Institut pour l’éducation des adultes, L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), Le Conseil International de l’éducation des adultes (ICAE), Groupe d'orientation et experts internationaux.
Les participants se sont également appropriés des principes qui régissent ce curriculum à savoir : Orientation vers les compétences, Orientation vers l’action, Orientation vers l‘apprenant, Durabilité et flexibilité.
Ensuite il a été compris que le curriculum global comprend un module d’introduction, cinq modules thématiques de base et un à trois modules optionnels.
Avec ces nouvelles informations, les acteurs se sont engagés à tenir en compte le contenu de ce document dans l’élaboration de modules pour la filière AENF mais également de s’en servir pour la relecture du document de politique AENF au Mali.
Vivement un atelier sur le curriculum institution ALE.