La mise en place des CEC est un processus nécessitant des appuis-accompagnements continus devant aider au bon fonctionnement de ceux-ci. C’est ainsi que, pour s’assurer de la conformité du processus de mise en place des CEC avec les orientations nationales et avoir un contrôle institutionnel, une mission de suivi technique a été organisée avec la Direction Générale de l’Alphabétisation et de l’Education Non Formelle (DGAENF) du 08 au 13 Août 2022 dans les communes partenaires de DVV International.
Cette mission a permis de passer en revue le matériel didactique utilisé, les jours et les horaires d’ouverture de chacun des CEC et les AGR prévus pour chaque centre. Parmi les six CEC visités, cinq sont en alphabétisation de base et un en consolidation. Il est également constaté lors de cette mission qu’il y a une forte demande dans certaines communes notamment à Avé 1 où il est enregistré 93 apprenants au centre de Kévé et à Tchaoudjo 1 où plus de 73 apprenants ont été inscrits au centre de Kpangalam Château. Les apprenants font 6 heures de cours par semaine, mais au centre d’Adogbénou dans la commune Anié 2, en dehors des 6 heures de cours d’alphabétisation de base, les apprenants font également 36 heures de cours de couture par semaine.
Le suivi technique des CEC a permis au Directeur Général de l’AENF de relever des éléments de satisfaction et de faire également des recommandations.
En termes d’éléments de satisfaction, il a été relevé ce qui suit :
- D’une manière générale, les activités mises en œuvre par DVV International au Togo sont cohérentes avec les orientations nationales, notamment la feuille de route du gouvernement.
- Le processus de mise en place des CEC respecte bien les dispositions prescrites par la stratégie nationale de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle.
- Les matériels didactiques utilisés sont ceux validés ou approuvés par la Direction Générale de l’AENF.
Néanmoins, quelques recommandations ont été faites pour plus d’amélioration. Il s’agit entre autres de :
- Mettre en place des registres de présence et de cours dans les CEC qui n’en ont pas encore.
- Respecter le volume horaire prévu pour l’alphabétisation de base. La stratégie nationale de l’AENF prévoit 400 heures de cours pour achever l’alphabétisation de base. Sur cette base, il est évident que 5 CEC achèvent l’alphabétisation de base au premier semestre de l’année 2023.
- Stabiliser les effectifs dans les CEC.
- Impliquer les Directeurs préfectoraux de l’action sociale dans le suivi des activités des CEC.
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